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现阶段大学生在创新创业过程中遇到的问题以及优化建议
发表时间:2022-01-13          文章来源:中廉网视

近年来,我国大学生的就业压力逐年加大,教育水平的提高和个人综合能力的要求提高使得应届毕业生的就业竞争愈发激烈。为了缓解应届生就业压力,进一步提高学生综合能力和国家经济水平,近年来,高校将大学生创新创业能力列为了培养重点,同时,国家政策和社会福利也给予了一些保障和便利,以此鼓励大学生进行自主创业。但总体来说,到目前为止,大学生自主创新创业的整体情况并不是很好,毫无社会经验的大学生在自主创业方面还存在着很多局限,面临许多问题,另一方面,社会也没有完全准备好适合大学生自主创业的环境。在大学生创新创业这条道路上,还需要学校、社会、政府、学生本身等各方的共同努力。

一 、大学生在创新创业中存在的问题

(1)大学生对于自主创业的了解不够。

在目前的教育体制之下,大部分大学生未经社会历练,对于创新创业方面的了解严重不足,甚至有学生将校外兼职当作创业。学生没有创新创业的完整知识体系,不了解其中的困难,因此很多学生出于好奇或者从众心理冲动创新创业,项目严重缺乏操作逻辑,也不具备有价值创新性和独立性,最后只能中途夭折,严重打击学生的自信心。

(2)大学生缺乏创新创业能力。

现在我国很多大学生,虽然受过高等教育,但大部分学生的长项都在于理论知识方面,实际的动手操作能力比较低下。同时,教育体制的限制导致高校着重于大批量培养人才,而对学生个性化的培养被严重忽略,造成大部分学生的高分低能,综合能力水平低下。但自主创业却要求学生拥有比较出色的综合能力,这导致了学生的能力和想法有较大差距,即使想进行自主创业,大部分学生也没有足够的能力。

(3)大学生的创新创业项目资金不足。

创新创业从开始设计到做出产品投入市场,每一步都需要大量的资金支撑,尤其是产品的创新过程需要不断地投入和试验,必须要有足够地资金作为基础。而很多学生没有收入来源,大部分只能靠父母和朋友等,这样地资金来源太过单薄,大幅度地限制了大学生创业项目的进度和规模。很多有创业想法地大学生都因为资金的不足而只能选择一些成本低、收益快的低端创业项目,创新性严重不足,无法用于足够的市场竞争力,因此也只能以失败告终。

二 、大学生创新创业的限制因素

自身因素。如上文所说,大学生的自身想法和能力极大的限制了他们进行自主创业的可能性。自主创新创业是一个非常艰难且需要很多能力的过程,但目前很多学生没有目标、没有计划、自身综合能力低下、缺乏遇到问题解决问题的能力、没有足够的宏观统筹能力和决策能力,无法有效掌控创业项目进度、思维不够活跃,缺乏创新意识、没有不怕困难的勇气和决心等等,这些自身因素导致他们无法进行有效自主创新创业。

(2)家庭因素。在如今的社会经济形式下,许多学生家长认为自主创业风险太高、收益不稳定,更希望孩子能够拥有高收入的稳定工作,认为进行自主创新创业是“不务正业”,完全不支持孩子的创新创业梦想。另一方面,许多学生家庭条件有限,无法拿出足够的资金支持孩子创业,这也是阻碍大学生创业的重要因素。

(3)学校因素。虽然现在大部分高校都开始着重对于大学生自主创新创业能力的培养,但总体来说,受传统教育模式的限制,整体进展效率并不高。很多高校目前还没有形成系统完整的创新创业相关课程,也没有足够的项目资源供学生实习。且大学生常年受到的教育使得他们的思维模式僵化,缺乏创新意识,自主创业的积极性不高,这也造成了学校自主创新创业教育培养活动开展得比较困难,很难让学生们积极、广泛的参与进来。

(4)社会因素。目前,我国的社会环境依旧没有准备好足够的供大学生自由进行自主创业的空间。一方面是相关政策和制度不健全,对创业创新没有成体系的规划,社会缺乏活跃的自主创新创业氛围。另一方面是当前我国社会依然更加注重高收益快收益,对独立性和原创性的要求很低,而大学生创业很难具有足够的创新性来吸引市场的注意力,缺少核心竞争力,创新转化率大多比较低。这种情况在很大程度上阻碍了大学生进行自主创业。

三、 促进大学生创新创业的优化建议

大学生在自主创新创业过程中遇到的问题主要可以总结为三点:第一,没有足够的自主创新意识;第二,没有足够的自主创新创业能力;第三,没有足够的政策和环境支持。因此,要鼓励大学生进行创新创业,也要从这三方面入手,解决他们遇到的问题。第一是要加强教育,培养他们的创新创业意识;第二是要理论实践一起抓,着重锻炼他们的综合能力;第三是要建立健全相关政策体系,鼓励大学生多创新多创业,并且降低他们的失败风险。

(1)建立创新创业孵化基地,构建完整培养体系。首先,各高校应该在校内划出专门用来给学生做创新创业项目的孵化基地,完备相关设施设备,给大学生提供创新创业的基础平台。同时,要建立一套完整的创新创业培养体,并且通过一些竞赛、讲座、设立奖项等方式鼓励大学生做出创新尝试,培养巩固他们的创新意识。

(2)发展创新创业服务平台。在大学创新创业孵化基地的基础上,完善创新服务平台的规章制度,加强管理和监督,引导学生进行规范、合理的创新,在出现问题的时候及时提供一些帮助。利用创新服务平台的发展和推广,加强创新意识和创新产品之间的联系,鼓励学生将想法付诸实践,提升他们的自主创业能力。

(3)完善支持大学生创新创业的相关政策。在高校内部依旧各地官方政府方面都应该完善支持政策和体系,并且扩大支持创业的范围,并切实为创新创业的大学生提供一些帮助,降低自主创业风险,进一步提高大学生自主创业的积极性。

四 、结语

总之,人才是创新的根本和前提,也是推动我国科技和经济发展的源动力。因此,高校应该不断优化教育方式,提高学生的创新创业兴趣和能力,并联合社会和家庭的力量,积极为学生解决创新创业过程中遇到的问题,为他们的创新创业提供足够施展的平台,增强他们的信心,进而为我国的发展培养出更多的人才。(唐山学院 刘晓丹)


责任编辑:孟泽 刘立晟

 
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