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广州南洋理工职业学院:在学思践悟中凝聚奋进力量
发表时间:2023-05-31          文章来源:中廉网视

初夏的南粤大地万物并秀,主题教育学习的热情澎湃高涨。

5月30日下午,广州南洋理工职业学院行政楼325会议室内气氛十分热烈。学校主题教育读书班结业仪式上,学员们相互间畅谈感悟、畅聊经验、畅所欲言……

4月以来,学校在省委教育工委主题教育第六巡视指导组的指导下,迅速掀起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育热潮,并于5月22日至30日举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班,采取“五学联动”精学细悟、深思细悟“补钙壮骨”、真抓实干奋楫笃行等特色做法擦亮“南洋”金招牌。学校党委精心策划部署,高站位统筹整体布局;感悟思想伟力,高标准铸牢思想之基;坚持知信行统一,高质量推动发展新局,通过读书班全面系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动主题教育高标准开局、高质量开展,真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,切实把学习成果转化为省属高水平高职院校高质量发展的生动实践。

精神“再补钙”——这是一次筑牢信仰之基的思想淬炼

开展理论学习,筑牢信仰之基,是共产党人的必修课,更是开展主题教育的题中之义。

党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》……翻开精心准备的课表,这基本必读书成了读书班每位学员的案头标配,大家逐字逐句读,原汁原味学,有的书页都被翻得卷起了边。

“学校坚持以党内集中教育带动党外人士学习、以党委学习带动全体干部学习,把专题读书班与主题教育有效结合,各部门、各学院深学细悟,全体委员及时跟进。”在主题教育读书班开班仪式上,学校党委书记、主题教育领导小组胡庭胜强调举办专题读书班是开展主题教育的重要环节,他要求,校领导班子要立标打样,以上率下、示范带动,中层干部高质量跟紧跟进,打造“学习共同体”。重点按照“横向打通关键节点,纵向拓展学习深度”的思路,系统策划读书班计划和内容,集中利用“7+2”天时间,将集中学习、自主学习、专题研讨、学习报告、调查研究、检视整改等重点工作贯穿起来,形成“研读-思考-研讨-内化-输出”的理论学习机制,确保理论学习贯穿主题教育全过程,推动主题教育读书班以学为基、层层递进、走深走实、取得实效。

铸魂增智,补钙壮骨。学校党委着力构建“领导示范带动学”+“专家辅导专题学”+“结合特色多样学”+“用好红色资源学”+“知行合一实践学”的“五学联动”模式,读书班安排5次专题研讨、2次集中学习、理论学习中心组学习会2次、辅导报告2次、1次实践体验、1次实地调研、3次个人自学、1次成果汇报,推进理论学习入脑入心。全校25个党总支、直属党支部迅速跟进,各二级党组织结合自身特色,创新形式多样学。在集中学习方面,通过“三会一课”“主题党日”等形式第一时间学,累计开展24次,参加1600多人次,以“心得分享”“党课交流”“知识问答”等方式检查学习成效。

打造具有“南洋牌”的主题教育课程、与会人员轮领领学,是此次读书班的两大特点。开班前,学校党委理论学习中心组围绕学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,以学校发展实际精心设计导学内容,除8本指定学习书目外,还结合本地区、本单位实际制作学习资料汇编,将习近平总书记关于教育和广东发展有关重要讲话和指示批示精神作为两方面重点学习内容,精选紧扣主题的学习强国优质学习资源,一并纳入读书班重要学习内容。同时,围绕“8+2+X”学习内容,学校领导班子全面开展了领读领学,读原著、学原文、悟原理,全力提升理论学习系统性、针对性。此外,开班期间,校党委书记、党委副书记、校长助理、专家教授等既是学员也是讲师,从不同内容、不同层级、不同感悟帮助学员们走近主题思想教育。

“贯通”而“木欣欣以向荣”,“融通”则“泉涓涓而始流”,走中国特色社会主义道路,它内在的基因密码就在于有中华优秀传统文化这个基因。5月24日、26日,读书班举行了两场高质量专题辅导报告。学校邀请了省委宣讲团成员、暨南大学马克思主义学院院长程京武教授系统解读党的二十大报告的核心要义、实践要求,以及学校宣传团成员、马克思主义学院袁金明副教授作了《加强理论武装 强化党性修养》报告,让“热气腾腾”的理论辅导进课堂、进头脑,学习对象扩大到全校师生党员,理论覆盖近五百人次。

时而奋笔疾书、时而凝神沉思,读书班学习期间氛围浓厚,大家认真集中研读学习书目,将办公室当作自习室,将报告厅当作交流厅,将微信群当作大课堂,在深学细悟中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

读书不觉已春深,每每上完大课,读书班的学习都已超时,学员们却浑然不觉,等到工作人员提醒大家才从知识的海洋里缓过神。

学之愈深,知之愈明,行之愈笃。

思想“再充电”——这是一次提升党性修养的精神洗礼

种树者必培其根,种德者必养其心。“强党性”是学校专题读书班开展的主题之一,更是落脚点。

为教之道,修身为本。在专题学习贯彻“党的二十大精神”研讨会上,校党委副书记、校长李国年再次强调“党性修养”对高职教育的重要性。加强党性锻炼、党性修养,是我们党不断从胜利走向胜利的制胜法宝,也是每一个共产党人的终身必修课。他提到,党的二十大报告对进一步加强职业教育表述鲜明具体,再次明确了职业教育的发展方向,为职业教育发展提供了根本指引,也有力提振了职业教育发展信念。高职院校作为技术技能人才培养的主阵地,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扛起“为党育人、为国育才”的政治责任,各级党组织要始终把增强党员党性作为党的建设的基础性工程,切实把党的二十大精神转化为推动教育高质量发展的实际成效,为办好人民满意的教育贡献力量。

“党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。新时代新征程,我们要更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,履行好党章赋予的各项职责,把党章规定要求贯彻到实际工作中。”5月25日,读书班围绕“把党的伟大自我革命进行到底”主题,校党委副书记、纪委书记、副校长岳增玲以近日两名“90后”年轻干部贪腐事件为例,用鲜活的身边案例与部分违规违纪事件,逐字逐句领学《党章》及《论党的自我革命》原文,为学员们做了一堂生动的党性修养再提升大课。

“有些党员平时很大精力都在忙于岗位工作,遇到问题分析解决的能力和方式稍显不足,究其根本就是思想上没有升华,作为党员的自身修养没有提升,理论指导实践的本领没有掌握,常学常新、常悟常思才是‘致胜法宝’。”

洪亮的声音抑扬顿挫,每位学员的目光聚焦,边学边记,奋笔疾书的“沙沙”声此起彼伏。

开班以来,学校坚持线下先行,线上联动,学校官网上线主题教育网站,打造“一网两微”宣传阵地,编制主题教育宣传简报5期,学校“五学联动”的学习模式先后被光明日报、央广网、学习强国、全国思政工作网站、信息时报、广东广播电视台等10余家国家级、省级主流媒体广泛报道,营造浓郁的学习氛围。

理想信念的坚定,来自思想理论的坚定;政治上的坚定源于理论上的清醒。读书班全体学员纷纷表示,在今后的生活工作中不断深化理论学习、强化理论思维、注重理论转化,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做政治上的明白人、理论上的清醒人、行动上的领路人。

读书班重在读、要在悟,在思考中锤炼党性。

能力“再提升”——这是一次鼓劲真抓实干的全面动员

为学之实,固在践履。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

读书班坚持学思用贯通、知信行统一,用党的创新理论之“矢”去射学校发展之“的”,切实把党的创新理论贯彻落实到改革、教学、发展、管理、党建等各项工作中。

开班期间,每每到交流发言环节,学员们纷纷抢答,踊跃讨论,将理论转化实践,理论用到一线,理论产生实效。现场气氛活跃,掌声不断。

校常务副校长、工会主席马燕霞说:“在‘我为群众做实事’方面,我们增强攻坚克难本领,提高履职为民本领,投入150多万元整治‘村道穿校园’问题,在从化区委帮助与协调中,既为村庄修了一条新宽敞的路,又解决学校被分割的长期难题。”

校党委委员、校长助理陈友鹏说:“在教学设施建设方面,我们坚持真检细改,针对实训室建设过程中‘理实一体化’、实训室面积、设施设备等调研时收集的意见,构建实训室升级改造专项整治方案,由校领导牵头办理,投入约600万元,新实训室预计今年9月份投入使用。”

校党委委员、宣传部长、主题教育办公室主任王艳君说:“在理论学习方面,我们用好红色资源,累计219人次参观红色教育基地9次。校读书班全体成员前往广州市从化吕田镇莲麻村黄沙坑革命旧址等红色教育圣地,通过红色寻访、实地调研、查阅资料等形式,将党课搬到实践基地中去。”

校人文与教育学院院长郭孔生说:“在职业教育方面,我们深入一线,带着现代学徒制学生一起到企业考察,汇同企业一起回答了同学们最为关心的在岗学习的问题。经过我们的努力,2022级托育班的33名同学,基本上都愿意到企业进行为期2年的在岗学习。”

……

“学习教育的落脚点在于履职尽责、担当作为,以忘我工作体现忠诚。”胡庭胜聆听了学员们的交流,作出点评,“办好中国的大学,关键在坚持党的全面领导,要始终牢记‘国之大者’,恪守‘两个初衷’,全面捍卫‘两个确立’、做到‘两个维护’,把‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求贯穿学校高质量发展全过程,在主题教育中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把学习成果落实到干好本职工作、推动教育事业发展上,为学校高质量发展再立新功、再创辉煌。”

真理之光耀前路,思想洗礼启新程。9天的学习,让广大党员干部对如何进一步把“学”的成效落脚到“用”上,成竹在胸,决心以更高标准、更严要求、更实措施抓好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等,将开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,将主题教育激发的学习工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,深入推进高职教育内部治理结构、管理体制和运行机制改革与完善,以实现制度现代化、管理现代化和服务现代化为抓手,全面提升学校治理体系的现代化进程。

理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。读书班课程紧凑、主题明确、内容丰富,全体学员以饱满的热情昂扬的状态、务实的作风投入其中,收获满满。学员们纷纷表示,将以此次读书班为起点,推动主题教育走深走实,努力把主题教育、教育整顿成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。

道阻且长,行则将至。读书班的学习告一段落,但学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育仍在校内如火如荼地进行着。理论学习、思想武装永远在路上。(应超)


责任编辑:孟泽 刘立晟

 
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